Seminarium i wykład
Seminarium a wykład
Wykład to monolog, który wygłasza jedna osoba, zwykle profesor. W seminarium studenci są prezentantami, a profesor ma ograniczoną rolę.
W wykładzie profesor dyktuje, a uczniowie robią notatki. W wykładzie studenci mają możliwość zadawania pytań i natychmiastowego wyjaśniania wszelkich pytań. Podczas seminarium profesor nie odgrywa tak znaczącej roli, jak tylko nadzoruje czy prowadzi klasę.
W wykładzie profesor wykłada o temacie, a seminarium poszerza temat. W przeciwieństwie do wykładu, tematy są szeroko omawiane podczas seminarium. Co więcej, nowe pomysły i teorie ewoluują poprzez seminaria. W wykładzie studenci zazwyczaj milczą. Ale podczas seminarium studenci angażują się w dyskusje. Wykłady są zwykle dostarczane dla większej grupy studentów, może od 100 do 150 studentów. Seminaria to zazwyczaj małe grupy.
Chociaż wykład nie angażuje studentów, może być czasem interaktywny. Na przykład uczniowie mogą być grupowani i otrzymywać różne zadania na ten temat. Jednocześnie jednak student powinien zawsze zbierać informacje od profesora, co oznacza, że powinien on zawsze robić notatki w klasie wykładowej.
Podczas seminarium uczniowie powinni bardziej uczestniczyć w dyskusjach niż robić notatki od profesora, jak w klasie wykładowej. W seminariach studenci mają pełną swobodę w zakresie mówienia, co lubią. Mają także okazję do obszernego przedyskutowania tematów, których nie robią na zajęciach z wykładu. Student ma także szansę odkrywania dalszych możliwości.
Streszczenie:
1.W wykładzie profesor dyktuje, a uczniowie notują. Podczas seminarium profesor nie odgrywa tak znaczącej roli, ponieważ tylko nadzoruje lub kieruje klasą. 2. W przeciwieństwie do wykładu, tematy są szeroko omawiane na seminarium. Co więcej, nowe pomysły i teorie ewoluują poprzez seminaria. 3. W wykładach studenci zazwyczaj milczą. Ale podczas seminarium studenci angażują się w dyskusje. 4. Student powinien zawsze zbierać informacje od profesora, co oznacza, że powinien on zawsze robić notatki w klasie wykładowej. 5. Podczas seminarium uczniowie powinni bardziej uczestniczyć w dyskusjach niż robić notatki od profesora, jak w klasie wykładowej. 6. Wykłady są zwykle dostarczane dla większej grupy studentów, może od 100 do 150 uczniów. Seminaria to zazwyczaj małe grupy.
