Aspergera i wysoce funkcjonujący autyzm
Co to jest Asperger?
Definicja Aspergera:
Aspergera to rodzaj autystycznego zaburzenia, w którym występują problemy z interakcjami społecznymi. Istnieją również powtarzające się zachowania, takie jak trzepotanie ręką, a dzieci mogą mieć opóźnienia rozwojowe ruchowe. Dzieci z Aspergera często stają się bardzo obsesyjnie zainteresowane jedną dziedziną, w której się wyróżniają. Często robią bardzo dobrze w tej dziedzinie i mogą być uważani za geniuszy w tej dziedzinie lub dziedzinie.
Umiejętności językowe i motoryczne zaangażowane w Aspergera:
Osoby z zespołem Aspergera nie wykazują opóźnionego rozwoju w nabywaniu umiejętności językowych. W rzeczywistości, gdy znajdą obszar, który ich interesuje, ich język staje się bardzo zaawansowany w tym obszarze. Na przykład dziecko może mieć obsesję na punkcie dinozaurów z wyłączeniem wszystkiego innego. Dziecko wtedy zna wszystkie nazwy dinozaurów i każde określenie związane z dinozaurami. Może to przewyższyć oczekiwane umiejętności językowe i słownictwo dziecka w tym wieku. Umiejętności motoryczne są czasami dość opóźnione w przypadku osób, które cierpią na dyskotencję Aspergera.
Interakcje społeczne i niezależność w odniesieniu do Aspergera:
Osoba z Zespołem Aspergera zazwyczaj ma problemy z kontaktem z innymi ludźmi, w tym z rówieśnikami. Mogą być oznaczone jako dziwne i odległe; zwykle unikają kontaktu wzrokowego i nie wiedzą, jak reagować na sygnały społeczne. Osoby z zespołem Aspergera zazwyczaj mogą z powodzeniem żyć samodzielnie.
Przyczyny i diagnoza dla Aspergera:
Nie ma jednoznacznych dowodów na to, co dokładnie powoduje Aspergera. Uważa się jednak, że jest to składnik genetyczny większości zaburzeń autystycznych. Rozpoznanie nie jest w bardzo młodym wieku, ale zwykle na pewnym etapie w dzieciństwie, około 7 lub 8 lat.
Współwystępstwa w zespole Aspergera:
Inne zaburzenia zdrowia psychicznego mogą wystąpić wraz z zespołem Aspergera. Stany, które mogą być związane z zespołem Aspergera, obejmują lęk, zaburzenie obsesyjno-kompulsywne i duże zaburzenie depresyjne.
Leczenie Aspergera:
Leczenie ogranicza się do nauczania osób, jak współdziałać społecznie z innymi ludźmi. Terapia poznawczo-behawioralna jest zalecana jako przydatna. Niektóre leki, takie jak leki przeciwlękowe i antydepresyjne typu SSRI, mogą być pomocne w łagodzeniu niepokoju, jaki mogą odczuwać ludzie z Aspergera.
Czym jest High Functioning Autism?
Definicja dla wysoko funkcjonującego autyzmu:
Wysoko funkcjonujący autyzm (HAF) to rodzaj autyzmu, w którym zwykle występują znaczne opóźnienia rozwojowe w funkcji motorycznej i zdolnościach językowych. Dzieci z HAF mają iloraz inteligencji równy 70 lub więcej, ale mają problemy z interakcją społeczną i nie rozumieją sygnałów społecznych. Osoby z dobrze funkcjonującym autyzmem mogą wykazywać powtarzające się zachowania, takie jak trzepotanie ręką.
Umiejętności językowe i motoryczne w HAF:
Dzieci z dobrze funkcjonującym autyzmem zazwyczaj wykazują znaczne opóźnienia w rozwoju umiejętności językowych, w tym zdolności do mowy. Umiejętności motoryczne są lepiej rozwinięte u osób z autyzmem o wysokim funkcjonowaniu w porównaniu z osobami z zespołem Aspergera.
Interakcje społeczne i niezależność związane z HAF:
Interakcje społeczne są bardzo trudne w przypadku osób, które nie rozumieją sygnałów społecznych. Osoby z dobrze funkcjonującym autyzmem często zmagają się bardziej, by żyć z powodzeniem samodzielnie w porównaniu z osobami z zespołem Aspergera.
Przyczyny i diagnoza dla HAF:
Przyczyna dobrze funkcjonującego autyzmu wciąż nie jest znana. Uważa się, że jest to składnik genetyczny. Istnieje wiele spekulacji i teorii dotyczących wpływu infekcji lub toksyn środowiskowych, jednak nie znaleziono żadnych ostatecznych dowodów na dokładną przyczynę autyzmu. Choroba jest zwykle rozpoznawana w bardzo młodym wieku, zwykle w wieku 3 lat.
Współwystępstwa w HAF:
Pewne inne schorzenia psychiczne mogą wystąpić z autyzmem o wysokim funkcjonowaniu. Zaburzenia obsesyjno-kompulsywne, lękowe i depresyjne mogą występować wraz z wysoko funkcjonującym autyzmem.
Leczenie HAF:
Leczenie koncentruje się na poznawczej terapii behawioralnej i koncentruje się na leczeniu objawów. Często umiejętności językowe są opóźnione w rozwoju autyzmu, dlatego też może być potrzebna terapia logopedyczna.
Różnica między autyzmem Aspergera i wysokim funkcjonowaniem
Ludzie, którzy mają Aspergera, często mają obsesję na punkcie jednego konkretnego pola lub obszaru, podczas gdy ludzie z dobrze funkcjonującym autyzmem nie.
Ludzie z autyzmem o wysokim funkcjonowaniu wykazują opóźnienie w rozwoju języka. Nie dotyczy to osób, które mają Aspergera. Osoby z zespołem Aspergera mogą rozwinąć bardzo dobre umiejętności językowe w swoim obszarze zainteresowań.
Osoby z zespołem Aspergera mają tendencję do słabszego rozwoju zdolności motorycznych w porównaniu z osobami z wysokim autyzmem operacyjnym.
Ludzie, którzy mają Aspergera są bardziej skłonni do samodzielnego życia, podczas gdy osoby z wysokim autyzmem są w mniejszym stopniu zdolne do życia na własną rękę.
Aspergera jest rozpoznawana tylko w wieku około 7 lub 8 lat.Dla porównania, autyzm o wysokim funkcjonowaniu jest najczęściej diagnozowany przez około 3 lata.
Terapia poznawczo-behawioralna jest przydatna w leczeniu autyzmu Aspergera i wysoko funkcjonującego. Jednak dzieci z dobrze funkcjonującym autyzmem często potrzebują również terapii językowej i mowy.
Tabela porównująca autyzm Aspergera i wysoko sprawny
Podsumowanie Vs Aspergera. Wysoko funkcjonujący autyzm
- Aspergera i wysoko funkcjonujący autyzm to zaburzenia ze spektrum autyzmu.
- Wysoko funkcjonujący autyzm jest zwykle diagnozowany w wieku około 3 lat, podczas gdy zespół Aspergera rozpoznaje się u dzieci w wieku około 7 lub 8 lat.
- Dzieci z zespołem Aspergera nie wykazują opóźnień w rozwoju języka tak, jak robią to dzieci z dobrze funkcjonującym autyzmem.
- Osoba z zespołem Aspergera często ma obsesję i interesuje się konkretnym polem lub obszarem, w którym dąży do osiągnięcia doskonałości.
- Osoby z autyzmem Aspergera i o wysokim funkcjonowaniu mają problemy z interakcjami społecznymi i nie rozumieją sygnałów społecznych.
