Syllabus i Syllabi

Anonim

Syllabus vs Syllabi

"Syllabi" to liczba mnoga słowa "program nauczania". Słownikowe znaczenie słowa "sylabus" to:

Podsumowanie lub zarys głównych punktów skupienia wykładu, przebiegu studiów lub tekstu. Zgodnie z prawem oznacza to krótkie oświadczenie, które jest przedstawione w przypadku każdej rozstrzygniętej sprawy, która zawiera podsumowanie wszystkich zaangażowanych punktów.

"Syllabi" to liczba mnoga słowa "sylabus". W tym artykule omówimy słowo w kontekście programu nauczania. "Syllabus" to streszczenie lub zarys kursu edukacyjnego i ma charakter opisowy. Zazwyczaj jest to ustalane przez komisję egzaminacyjną lub przez nauczyciela, który jest odpowiedzialny za nadzór nad danym kursem i kontroluje jego jakość. Informacje opisowe kursu zawierają informacje takie jak: kiedy, jak i gdzie skontaktować się z nauczycielem lub profesorem, harmonogram dat testów, zarys rzeczy, które będą omówione w kursie, zasady w klasie i zasady oceniania.

Program jest niezbędny wraz z programem nauczania, ponieważ służy zrozumieniu między uczniami i ich nauczycielami. Zasady oceniania, zasady obowiązujące w klasie, oczekiwanie na nauczycieli od uczniów oraz oczekiwanie na konkretny temat objęty przez nauczyciela są częścią programu nauczania. Patrząc na program nauczania, student może wybierać bardzo wcześnie, jeśli przedmiot ten jest wystarczająco atrakcyjny dla ucznia lub nie.

Program jest również bardzo przydatny w zwiększaniu efektywności programu nauczania. Na przykład: informacje kontaktowe dla nauczycieli, ich adresy e-mail, informacje o telefonie itp.; wymagane materiały, takie jak podręczniki, polecane książki, vouchery na laboratoria; ważne terminy, takie jak daty egzaminów, terminy testów itp.

Sylaby są wielu różnych typów. Jednym z nich jest "pojęciowo funkcjonalny". "Notionowo-funkcjonalny" odnosi się do zorganizowania programu nauczania, który jest "uczeniem się języka". Nie odnosi się on do konkretnej metody stosowanej przez nauczyciela. W tym sylabusie instrukcje nie mają "struktury gramatycznej" w przeciwieństwie do metody audio-lingwistycznej. "Pojęciowy" odnosi się do osób komunikujących się za pomocą określonego kontekstu, a "funkcjonalny" odnosi się do celu mówcy.

Niektóre inne rodzaje programów nauczania to:

Leksykalny Syllabus Gramatyka gramatyczna Sylabus oparty na zadaniach Tekstowy Syllabus Sylabus sytuacyjny Mixed Syllabus Wygenerowany przez ucznia Syllabus

Streszczenie: Słownikowe znaczenie "sylabusu" to "podsumowanie lub zarys głównych punktów skupienia wykładu, kursu lub tekstu". Jest to bardzo użyteczne w służeniu celom zrozumienia między uczniami i ich nauczycielami, przy jednoczesnej poprawie efektywności program nauczania i określający oczekiwania nauczycieli i uczniów od siebie nawzajem; "Sylabus" to liczba mnoga słowa "program nauczania".